Temps propice pour l’observation d’escargots à la petite école.
Après une promenade pour en trouver, nous les avons observé!
Nous avons reconstitué un habitat et avons découvert les différentes parties du corps de l’escargot ainsi que ses besoins.
Puis nous lui avons chanté une chanson! Évidemment !
“Petit escargot, porte sur son dos, sa maisonnette.
Aussitôt qu’il pleut, il est tout heureux, il sort sa tête.”
Des fiches ont été proposées aux enfants après nos observations. Sur l’une d’entre elles, j’ai imprimé une coquille d’escargot. L’enfant a reproduit le corps de cette petite bête.
La deuxième fiche consistait à coller des images reprenant l’habitat, la nourriture, le lieu de reproduction de l’escargot.
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